Kreativitet kan læres
Kreativitet, tror hun, er en fornybar ressurs som vi kan knytte til når som helst. Og ja, sier hun, det er en prosess som kan bli lært.
[6 enkle trinn for å øke gruppens innovasjon]
I sin nye bok, "InGENIUS: A Crash Course on Creativity" (HarperOne, 2012) , Selig introduserer en revolusjonerende ny modell hun kaller "Innovasjonsmotor" som tilbyr et praktisk sett med verktøy som alle kan bruke til radikalt å forbedre kreativiteten og fremme innovasjon. Hun demonstrerer hvordan kreativiteten kan bli oppnådd og forbedret, noe som fører til utmattelse av friske ideer fra enkeltpersoner, lag og organisasjoner.
Hun har nylig delt noen av disse ideene med Mobby Business.
Mobby Business:
Hvordan definerer du kreativitet ?
Tina Seelig: Kreativitet er lett definert - det er prosessen med å generere nye ideer. Det er spesielt viktig i bransjen fordi verden forandrer seg utrolig raskt, og gjennombruddsprosesser er nødvendig for å forbli konkurransedyktige. Å generere friske ideer er faktisk ganske utfordrende fordi de fleste finner det vanskelig å komme seg utover åpenbare, inkrementelle løsninger.
MB: Hva er verktøy og teknikker for kreativ tenkning?
TS: Det er ingen vei til kreative ideer, akkurat som det ikke er en måte å komme fra San Francisco til São Paulo. Det finnes imidlertid måter som er enklere enn andre. Vi kan gjøre banene til innovasjon mye jevnere ved å lære folk spesifikke verktøy og teknikker. Kjernen er evnen til å se på problemer fra forskjellige vinkler, å koble til og kombinere konsepter, og evnen til å utfordre tradisjonelle antagelser.
MB: Er kreativitet en lært ferdighet eller et medfødt talent?
TS: Vi er alle naturlig kreative, og som alle andre ferdigheter har noen mennesker mer naturlig talent enn andre. Men alle kan øke sin kreativitet, akkurat som alle kan øke sin musikalske eller atletiske evne, med passende trening og fokusert praksis. Vi kan alle lære verktøy og teknikker som forbedrer kreativiteten og bygger miljøer som fremmer innovasjon.
MB: Hva er de store myter om kreativitet?
TS: Den største myten om kreativitet er at den er ikke viktig og at den ikke kan læres. Faktisk er det en av de viktigste ferdighetene vi kan mestre. Med forbedret kreativitet ser vi potensielle, i stedet for problemer, i stedet for problemer, i stedet for hindringer vi ser muligheter, og i stedet for utfordringer ser vi en sjanse til å skape løsninger. Kreativitet er kritisk viktig i alt vi gjør, inkludert design av produkter, voksende bedrifter og bygging av allianser mellom nasjoner. Vi oppdager bokstavelig talt fremtiden hvert øyeblikk. Og disse ferdighetene kan læres.
MB: Kan noen lære kreativitet?
TS: Våre hjerner er bygget for kreativ problemløsing, og det er lett å både avdekke og forbedre vår naturlige oppfinnsomhet. Den menneskelige hjernen utviklet seg over millioner av år fra en liten samling av nerveceller med begrenset funksjonalitet til et fabelaktig komplekst organ som er optimalisert for innovasjon. Våre høyt utviklede hjerner vurderer alltid vårt stadig skiftende miljø, blander og matcher våre svar for å passe hver situasjon. Hver setning vi håndterer er unik, hver interaksjon vi har er særegne, og hver beslutning vi gjør er gjort med vår egen fri vilje. At vi har evnen til å komme opp med et uendelig sett med nye svar på verden rundt oss, er en konstant påminnelse om at vi er naturlig oppfinnsomme. Disse ferdighetene kan forbedres med spesifikke verktøy og teknikker.
MB: Hva er innovasjonsmotor og hvordan virker det?
TS: Etter et dusin år undervisningskurs om kreativitet og innovasjon ved Stanford University, har jeg laget en modell som jeg kaller innovasjonsmotor som illustrerer hvordan kreativitet kommer fra samspillet mellom vår indre verden og vårt ytre miljø. Vesentlig, din kunnskap gir drivstoffet til fantasien din, som er katalysatoren for transformasjon av informasjon til nye ideer. Denne prosessen er dypt påvirket av et myriade av faktorer i ditt miljø, inkludert fysisk plass, lagene du jobber med, og de implicitte og eksplisitte regler og fordeler. Innovasjonsmotoren er utløst av din holdning, som setter alle delene i bevegelse.
MB: Hvordan kan du hoppe på din innovasjonsmotor?
TS: Du kan hoppe opp innovasjonsmotor ved å bygge din base av kunnskap, som til slutt vil fungere som verktøykasse for fantasien din. Du kan også bygge habitater - eller miljøer - som fremmer kreativitet. Dette innebærer å lage rom som bidrar til kreativ problemløsning, og innfører regler, belønninger og insentiver som styrker kreativ oppførsel. Og viktigst, du kan kultivere en holdning at problemer er muligheter for en kreativ løsning. Med den tankegangen er du villig til å presse gjennom blokkeringer og åpenbare svar for å komme opp med virkelig kreative ideer.
MB: Hva er variablene som hemmer våre kreative evner?
TS: Uten kjøre for å komme opp med gjennombruddsp Ideas og tilliten til at en kreativ løsning eksisterer, er det lite sannsynlig at man vil bli funnet. I tillegg lever og jobber vi alle sammen i samfunn med kulturer som har en kraftig innvirkning på hvordan vi føler, tenker og handler. Hvis kulturen ikke støtter eksperimentering og belønner genereringen av nye ideer, er det lite sannsynlig at kreativiteten vil blomstre.
MB: Hvordan kan vi lære å endre referansegrunnlaget? Hvor viktig er dette med den kreative prosessen?
TS: Du kan se på hver situasjon, enhver utfordring og enhver mulighet fra forskjellige vinkler. Hver vinkel gir et annet perspektiv på situasjonen og frigjør ny innsikt. Vi lager rammer for hva vi ser, hører og opplever hele dagen, og de rammer både informerer og begrenser måten vi tenker på. I de fleste tilfeller tenker vi ikke en gang på rammene - vi antar bare at vi ser på verden med riktig sett med linser. Det er imidlertid en viktig nøkkel til kreativ problemløsning å kunne stille spørsmål og skifte referansegrunnlag.
Hva er din teknologi personlighetstype?
Med smarttelefoner, tabletter og sosiale medier så populært som noensinne, er folk raskt blitt definert for hvordan teknologisk kunnskapsrike de er. Ny forskning fra Broadcom Corp avslørte syv forskjellige personlighetstyper blant amerikanske voksne. To viktige dimensjoner definerer stiler: tilkobling, nivået på bruk av enhet og sosiale medier, og atferd, eller hvordan nettaktiverte enheter og nettplattformer brukes til å koble til andre.
Ansatte sier penger når det kommer til motivasjon
Arbeidsgivere som bare er avhengige av årlige ytelsesvurderinger for å øke moralen og redusere omsetningen, bjeffer opp feil tre, viser en ny undersøkelse. Amerikanske arbeidere sier at kampanjer eller bonuser er den mest effektive måten å holde dem engasjert og på jobb. Mens mer enn en tredjedel av arbeidstakere (36 prosent) sier kampanjer eller bonuser er blant de mest effektive motivatorene, sier bare 28 prosent deres Selskapene har et formelt system for å gjenkjenne og tildele ansatte, ifølge undersøkelsen av mer enn 3000 voksne som i dag er ansatt på heltid.
Populære Innlegg